คนพิการเป็นกลุ่มคนที่แยกจากกันซึ่งตกอยู่ในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบากซึ่งพวกเขาไม่สามารถรับมือได้ด้วยตนเอง การปรับตัวทางสังคมของพวกเขาแม้จะได้รับความช่วยเหลือจากรัฐ แต่ก็เป็นกระบวนการที่ยากลำบาก
รัฐรับรองว่าจะให้ความช่วยเหลือที่เป็นรูปธรรมแก่คนประเภทนี้รวมทั้งสร้างเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับคนพิการที่เต็มไปด้วยชีวิต บทบาทพิเศษในการช่วยเหลือชีวิตคนพิการมีการเล่นโดยสถาบันคุ้มครองทางสังคมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของขอบเขตทางสังคมของสังคม พวกเขาให้บริการรวมถึงบริการผู้บริโภคหลักความช่วยเหลือทางการแพทย์คำแนะนำทางกฎหมายและหนึ่งในการสนับสนุนทางจิตวิทยาที่สำคัญที่สุด
คนพิการต้องเผชิญกับปัญหามากมายทุกวันซึ่งเป็นเรื่องยากมากสำหรับพวกเขาที่จะเอาชนะคนเดียว หนึ่งในปัญหาหลักคือความเหงา หากไม่มีการสนับสนุนจากญาติเพื่อนและญาติก็เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะสร้างทัศนคติเชิงบวกภายในเพื่อพัฒนาศักยภาพส่วนบุคคลสำหรับการฟื้นฟูในสังคมและปรับตัวให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ใหม่ ด้วยความช่วยเหลือจากคนพิการนักสังคมสงเคราะห์ก็พร้อมเสมอที่จะช่วยเปิดเผยโอกาสของเขาขอบคุณที่เขาสามารถปรับตัวได้เปิดเผยตัวเองในทางกลับกัน แต่บ่อยครั้งที่คนพิการถูกปิดจากคนสร้างโลกภายในของตัวเองกระดองที่เรียกว่าดังนั้นปฏิเสธที่จะได้รับความช่วยเหลือใด ๆ ไม่เพียง แต่จากบริการสังคม แต่จากญาติ
การปรับตัวทางสังคมของคนพิการเป็นกระบวนการที่ค่อนข้างลำบาก แม้ว่าหมวดหมู่นี้จะได้รับการสนับสนุนด้านวัสดุและสังคมจากรัฐในรูปแบบของแพ็คเกจทางสังคม แต่นี่เป็นเพียงความช่วยเหลือเพียงด้านเดียว หากคุณไม่ทำลายอุปสรรคทั้งหมดที่ล้อมรอบพวกเขาความช่วยเหลือนี้จะเป็นเพียงผิวเผินอย่างสมบูรณ์
อุปสรรคทางจิตวิทยาหลักในชีวิตของคนพิการนั้นมีความเข้าใจผิดในส่วนของผู้อื่น ตามกฎแล้วพวกเขามุ่งมั่นที่จะกลับไปใช้ชีวิตที่ผ่านมามีเป้าหมายในการฟื้นฟูตัวเอง แต่ต้องเผชิญกับความจริงที่ว่าทัศนคติของพวกเขาที่มีต่อพวกเขาเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก ผู้คนที่อยู่รอบตัวพวกเขาไม่ถือว่าพวกเขาเป็นคนเต็มเปี่ยมที่สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อประโยชน์ของสังคม มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบถึงมาตรการของรัฐซึ่งเสนอราคางานให้กับคนพิการทำให้พวกเขามีโอกาสกลับไปทำงานและรู้สึกว่าจำเป็น
มีการดำเนินการโปรแกรมการศึกษาแบบรวมสำหรับเด็กที่มีความพิการ จะช่วยให้นักเรียนที่มีความพิการได้รับการศึกษาเทียบเท่ากับเพื่อนร่วมงานที่ไม่มีพยาธิสภาพ อย่างไรก็ตามสิ่งนี้มักจะนำไปสู่ปัญหากับอุปกรณ์ทางเทคนิคของอาคารและสถานที่สำหรับการเคลื่อนไหวเต็มรูปแบบของเด็กที่มีความพิการ
