ผู้แทนรุ่นเก่าที่ยังมีชีวิตรอดยังคงจำได้ดีในช่วงเวลาที่คนหนุ่มสาวได้รับการสอนพิเศษเฉพาะในโรงเรียนมัธยมและในสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้น ผู้สำเร็จการศึกษาหลายคนพร้อมด้วยใบรับรองการบวชได้รับใบขับขี่หรือใบอนุญาตช่างไฟฟ้ หลังจากสถาบันจบการศึกษาเข้าร่วมกระบวนการผลิตหรือมีส่วนร่วมในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ วันนี้ทุกสถาบันการศึกษาโดยไม่คำนึงถึงอันดับมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมผู้บริโภคที่มีคุณสมบัติเหมาะสม และใครจะเป็นผู้สร้างผลิตภัณฑ์เพื่อการบริโภคในรัสเซีย คำถามเปิดและ Olga Yuryevna Vasilieva รักษาการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียพยายามตอบคำถาม
Wunderkind ที่โรงเรียนดนตรี
เมื่อบุคคลเลือกแฟนสาวสำหรับการประชุมหนึ่งครั้งหรือเพื่อที่จะใช้เวลาพักผ่อนร่วมกันบนชายฝั่งของมหาสมุทรที่อบอุ่นเขาสนใจข้อมูลภายนอกของผู้หญิง มีการรวบรวมข้อมูลเพิ่มเติมหากถึงเวลาต้องเลือกภรรยา นายหญิงของบ้านต้องการตัวละครที่สมดุลการสังเกตปัญญาอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพสูง เมื่อพิจารณาถึงการสรรหาพนักงานสำหรับองค์กรใด บริษัท หนึ่งจะต้องคำนึงถึงการฝึกอบรมวิชาชีพและการมีทักษะบางอย่าง คุณสมบัติของตัวละครและอารมณ์ถ้านำมาพิจารณาแล้วในกรณีที่รุนแรง
หนึ่งสามารถคาดเดาเกี่ยวกับวิธีการเลือกผู้สมัครสำหรับตำแหน่งรัฐมนตรีให้กับคนธรรมดาและผู้บริโภคชาวรัสเซีย โดยและขนาดใหญ่ - นี่ไม่ใช่ธุรกิจของเขา ในช่วงยี่สิบปีที่ผ่านมามีเพียงคนขี้เกียจเท่านั้นที่ไม่ตอบสนองต่อคุณภาพการศึกษาในสถาบันการศึกษาของประเทศ แน่นอนว่ามีพื้นฐานที่แท้จริงสำหรับการตัดสินและคำพูดที่สำคัญ อย่างไรก็ตามจะต้องได้รับการยอมรับว่ากระบวนการนี้กำลังพัฒนาตามตรรกะของเหตุการณ์ในประเทศ โรงงานไฮโดรไลซิสทั้งหมดที่ดำเนินงานในสหภาพโซเวียตถูกชำระบัญชี โรงงานทอผ้าถูกทำลาย สิ่งนี้ทำเพื่อไม่ให้คนหันเหความสนใจจากกระบวนการผู้บริโภค
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Olga Yuryevna Vasilieva สามารถเปลี่ยนแปลงอะไรในสถานการณ์เช่นนี้? ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับคำถามนี้ เมื่อมองดูประวัติของเธอเราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าเธอไม่ใช่แม่มด คนธรรมดาที่เกิดเมื่อวันที่ 13 มกราคม 1960 ในครอบครัวที่ชาญฉลาด จากวัยเด็กผู้หญิงถูกเลี้ยงดูมาในจรรยาบรรณในการทำงาน คุณพ่อนักคณิตศาสตร์ซึ่งเคยเป็นที่รู้จักในยุคโซเวียตชอบประวัติศาสตร์และวรรณกรรม เราสามารถพูดได้ว่าฉันรู้ประวัติศาสตร์ของประเทศบ้านเกิดของฉันผ่านแหล่งวรรณกรรมที่เข้าถึงได้ เขาเป็นคนที่มีส่วนสำคัญในการก่อตัวของตัวละครและโลกทัศน์ของลูกสาวของเขา
แสดงด้วยภาษาที่หยาบของคนธรรมดาโอลก้าเติบโตขึ้นมาในฐานะเด็กอัจฉริยะ เมื่ออายุสิบสี่เธอเรียนจบมัธยมปลายจากภายนอก เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องเน้นว่าในวัยนี้เด็กผู้หญิงไม่มีความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับความพิเศษหรืออนาคตของกิจกรรม มาถึงตอนนี้ครอบครัวอาศัยอยู่ในเมืองหลวงแล้วและผู้จบการศึกษา“ แก่แดด” เข้าสู่สถาบันวัฒนธรรมมอสโก อย่าบอกว่าเธอหลงไหลในความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีเพียงแค่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ตั้งอยู่ใกล้กับบ้าน เมื่ออายุ 19 ปี Vasilyeva ได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งแรกของเธอ และเธอไปทำงานเป็นครูสอนดนตรีและร้องเพลงในโรงเรียนมัธยมประจำ
อาชีพทางวิทยาศาสตร์
สามปีต่อมามีสติและมีสุขภาพที่ดี Vasiliev เข้ามหาวิทยาลัยมอสโกเพื่อมนุษยศาสตร์ซึ่งเบื่อชื่อของ Sholokhov การเรียนรู้เช่นเคยเป็นเรื่องง่าย ในปี 1987 ได้รับประกาศนียบัตรครูแห่งประวัติศาสตร์ Olga Yurievna กลายเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของสถาบันประวัติศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียตที่ Academy of Sciences ภายในกำแพงของสถาบันการศึกษานี้อาชีพทางวิทยาศาสตร์ของเธอเริ่มต้นขึ้น มันเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับนักวิจัยรุ่นใหม่ที่จะเลือกหัวข้อสำหรับการทำวิทยานิพนธ์และหัวหน้างานที่มีอำนาจ เมื่อถึงเวลานั้นกระบวนการเพเรสทริกาได้เขย่าหลักเกณฑ์ของลัทธิมาร์กซิสต์แบบดั้งเดิม มันเป็นไปได้ที่จะพูดคุยเกี่ยวกับอิทธิพลของคริสตจักรในมุมมองโลกของคนโซเวียต
หลังจากการวิเคราะห์และคัดเลือกอย่างละเอียด Vasilieva ได้ตั้งหัวข้อเกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์ของรัฐบาลโซเวียตและคริสตจักรออร์โธดอกรัสเซียในช่วงสงครามมหาสงครามผู้รักชาติ ก่อนหน้านี้หัวข้อที่คล้ายกันถูกกล่าวถึงในชุมชนวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ Olga Vasilyeva ตัดสินใจที่จะนำเลเยอร์ที่ซ่อนอยู่ของประวัติศาสตร์มาสู่ระนาบของการอภิปรายทางวิทยาศาสตร์ก่อน งานของเธอถูกควบคุมดูแลโดยนักประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและนักวิทยาศาสตร์สังคม การป้องกันของวิทยานิพนธ์ไปโดยปราศจากการแทรกแซงและข้อกล่าวหาที่หยาบคายของลัทธินิยม และความจริงนี้ได้เปิดทิศทางใหม่สำหรับการวิจัย Vasilieva ให้การบรรยายแก่นักเรียนซึ่งเธอได้เปิดข้อเท็จจริงและเหตุการณ์ที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ก่อนหน้านี้ในความสัมพันธ์ระหว่างรัฐและโบสถ์
ในปี 1998, Vasiliev ปกป้องวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของเขา งานของเธอในสาขาวิทยาศาสตร์ได้รับการชื่นชมและอีกสองปีต่อมาเธอได้รับเชิญให้เป็นหัวหน้าแผนกที่ Academy of Public Administration ควบคู่ไปกับการจัดระเบียบของกระบวนการศึกษาเธอให้การบรรยายที่วิทยาลัยศาสนศาสตร์ Sretensky ตามคำแนะนำของเพื่อนร่วมงานของเธอในปี 2007 Olga Yurievna จบการศึกษาจาก Russian Diplomatic Academy ในปี 2555 เธอได้รับเชิญจากผู้อำนวยการกรมวัฒนธรรมของรัฐบาลรัสเซีย
