กรณีศึกษาจำเป็นสำหรับการตัดสินใจด้านการจัดการ Konstantin Abramov เน้นว่าเมื่อทำการศึกษาดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องปฏิบัติตามวิธีการและคำแนะนำในปัจจุบัน
เงื่อนไขการเริ่มต้น
ความรู้สึกในสังคมเปลี่ยนไปไม่บ่อยนัก กระบวนการของการสะสมความไม่พอใจหรือความไม่ไว้วางใจอาจได้รับแรงผลักดันในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบเชิงลบมีความจำเป็นต้องระบุแหล่งที่มาหรือสาเหตุของปัญหาในเวลาที่เหมาะสม Konstantin Valerievich Abramov ดำรงตำแหน่งมูลนิธิของมูลนิธิ All-Russian เพื่อการศึกษาความคิดเห็นสาธารณะ (VTsIOM) เขารู้วิธีการศึกษาความเป็นอยู่ที่ดีทางสังคมในประเทศอย่างรัสเซีย สิ่งสำคัญ - อย่าตกใจเมื่อคุณได้รับสัญญาณเตือน แต่การปกปิดปรากฏการณ์ปัญหาที่ตรวจพบนั้นไม่น่าพึงพอใจ
หัวหน้ากองทุนในอนาคตเกิดเมื่อวันที่ 21 พฤศจิกายน 2515 ในครอบครัวโซเวียตทั่วไป ผู้ปกครองในเวลานั้นอาศัยอยู่ในเมืองคาชิระใกล้กรุงมอสโก พ่อของฉันสอนที่วิทยาลัยในท้องถิ่น แม่ทำงานเป็นนักบำบัดในคลินิก คอนสแตนตินเติบโตขึ้นมาเป็นเด็กที่เป็นมิตรและอยากรู้อยากเห็น ที่โรงเรียนอับรามอฟศึกษาอย่างดี เขาไปเล่นกีฬาและมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคม ออกหนังสือพิมพ์วอลล์ เขาจัดระเบียบ subbotniks เพื่อรวบรวมเศษโลหะและเศษกระดาษ วิชาที่เขาโปรดปรานคือประวัติศาสตร์และวรรณคดี
กิจกรรมการบริหาร
หลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนอับรามอฟก็เข้าศึกษาที่มหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงของมอสโกในคณะประวัติศาสตร์ ในปีที่ผ่านมานักศึกษาของเขา Konstantin พบว่าตัวเองกำลังศึกษาตามโปรไฟล์ที่เขาเลือก ครูในอนาคตได้รับการยอมรับอย่างเต็มใจสำหรับตำแหน่งผู้สอนในกลุ่มขยายเวลาที่โรงเรียนมัธยมในมอสโก หลังจากเรียนจบเขาได้ทำกิจกรรมอย่างมืออาชีพ นักสังคมวิทยาอายุน้อยและมีแนวโน้มได้รับเชิญให้เข้าร่วมโพสต์ของผู้จัดการความสัมพันธ์ภายนอกที่ศูนย์การสนทนาทางการเมืองของรัสเซีย
ในปี 2003 Abramov ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในตำแหน่งอธิบดีมูลนิธิเพื่อส่งเสริมการศึกษาความคิดเห็นสาธารณะ ที่นี่ Konstantin Valerievich มีโอกาสแสดงและใช้ทักษะที่ได้มาก่อนหน้านี้ทั้งหมด เขาผสมผสานความคิดสร้างสรรค์และทรัพยากรการบริหารเข้าด้วยกันอย่างกลมกลืน ไม่กี่ปีต่อมาอับรามอฟได้รับเลือกเข้าสู่สภาสาธารณะภายใต้กระทรวงกิจการภายในของสหพันธรัฐรัสเซีย ในปี 2018 เขาได้รับการอนุมัติในฐานะผู้อำนวยการสถาบันสังคมวิทยาการจัดการแห่งชาติ
