ในยุคดิจิทัลที่รวดเร็วของเราหนังสือกระดาษเก่าที่ดีดูเหมือนจะเป็นของโบราณ เมื่อมองแวบแรกแท็บเล็ตอิเล็กทรอนิกส์แบบพกพาที่มีผลงานวรรณกรรมระดับโลกกว่าพันเล่มมีประสิทธิภาพเหนือกว่าตู้หนังสือขนาดใหญ่ที่บรรจุเล่มหนึ่งร้อยหรือสองเล่ม แต่คำถามก็คุ้มค่าที่จะดูอย่างใกล้ชิด
ผู้ให้บริการวิวัฒนาการ
ควรเริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่าผู้คนเริ่มบันทึกข้อมูลเพื่อลูกหลานเมื่อนานมาแล้วและกระบวนการนี้ได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง จากภาพเขียนในถ้ำตัวเลขของกระดูกและดินเหนียวไปจนถึงเม็ดดินและการเขียน จากนั้นเลื่อนจารึกลงบนหินสิ่งทอที่มีข้อความแผ่นแรกกระดาษกระดาษการ์ดเจาะและเทปแม่เหล็กฟลอปปี้ดิสก์ดิสก์ไดรฟ์ usb ที่เก็บข้อมูลบนคลาวด์
.ยิ่งไปกว่านั้นสื่อเก็บข้อมูลสี่ประเภทล่าสุดนั้นปรากฏในเวลาน้อยกว่าสามสิบปี!
และในขณะเดียวกัน“ ศิลปะหิน” ในป่าหินที่เรายังคงเห็น เราแกะสลักศิลาจารึกสร้างแผ่นด้วยข้อมูล ใช่ข้อมูลที่ส่งได้เปลี่ยนไป - แผ่นโลหะที่ระลึกในบ้านของฮีโร่นั้นแตกต่างจากแผ่นหินดินเหนียวที่มีรหัสของกฎหมายของชนเผ่าโบราณ - แต่หลักการได้รับการเก็บรักษาไว้ ในทำนองเดียวกันฟังก์ชั่นของหนังสือในรูปแบบที่เข้าถึงได้สะดวกที่สุดและแพร่หลายในการจัดเก็บข้อมูลจะค่อยๆหายไปและย่อมจะหายไปอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ สื่อดิจิตอลมีความยืดหยุ่นคล่องตัวและความสะดวกในองค์กร แต่หนังสือจะไม่หายไปไหน: มันจะมีฟังก์ชั่นอื่น ๆ
เกี่ยวกับ Reader
ความแตกต่างที่สำคัญที่ลืมไปในข้อพิพาทเกี่ยวกับการเก็บรักษาหนังสือเล่มนี้เป็นผู้อ่านเอง ให้ความสนใจกับห้องสมุด: ในเมืองใหญ่ที่ขนาดของกองทุนและจำนวนผู้อ่านมีเพียงพอห้องสมุดเด็กแยกทางวิทยาศาสตร์สาธารณะและห้องสมุดสำหรับคนตาบอดถูกสร้างแยกต่างหาก สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่าผู้อ่านที่แตกต่างกันต้องการวรรณกรรมที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน
ลองเปรียบเทียบนักแปลที่เลือกใช้พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์เพราะสะดวกกว่าสำหรับการทำงานจริง ๆ และนักเรียนโรงเรียนเด็กที่ต้องเลือกระหว่าง Robinson Crusoe ฉบับกระดาษหลากสีขนาดใหญ่ที่มีภาพประกอบมันวาวแทรกได้ด้วยกลิ่นที่อร่อยของกระดาษจริง - และ เครื่องอ่านอิเล็กทรอนิกส์ที่คุณไม่สามารถสร้างภาพได้อย่าแตะที่หน้าปก
เอกสารทางเทคนิคต้องการรูปแบบที่สะดวกสะดวกในการเข้าถึงเครื่องมือค้นหาหนังสือ - ทุกอย่างที่ขายในสื่อดิจิทัลนั้นมีขนาดที่ดีกว่าหนังสือกระดาษ แต่นวนิยายมักจะสร้างความประทับใจบรรยากาศการติดต่อทางจิตใจเกือบทั้งหมดระหว่างหนังสือกับผู้อ่าน
