การพัฒนาความอดทนได้กลายเป็นสิ่งจำเป็นอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แม้จะมีความจริงที่ว่ารัฐธรรมนูญของรัสเซียเช่นรัฐธรรมนูญของประเทศอื่น ๆ รับประกันสิทธิที่เท่าเทียมกันให้กับประชาชนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงเพศอายุเชื้อชาติศาสนาและคุณสมบัติอื่น ๆ จำนวนมากในชีวิตประจำวันทุกอย่างไม่ได้เป็นสีดอกกุหลาบ ทัศนคติเชิงลบที่มีต่อคนสัญชาติอื่นหรือคนพิการอนิจจาเป็นเรื่องธรรมดามากและวางลงตั้งแต่เด็กปฐมวัย ดังนั้นการปลูกฝังความอดทนจึงเป็นสิ่งจำเป็นเกือบจะจากวัยทารก
คู่มือการใช้งาน
1
เด็กอายุต้นและก่อนวัยเรียนจะรับได้ว่ามีเด็กจากชาติอื่นที่อยู่ถัดจากเขาที่มีชื่อผิดปกติและสามารถพูดคุยกับพ่อแม่ของพวกเขาไม่เพียง แต่ในภาษาที่ทุกคนรอบตัวพูด แต่รวมถึงคนอื่นด้วย ดังนั้นงานหลักของครูอนุบาลและผู้ปกครองของเด็กก่อนวัยเรียนคือการรักษาทัศนคติดังกล่าวในทุก ๆ ทางและไม่แสดงความคิดเห็นในทางลบใด ๆ แม้ว่าเขาจะเป็น ในทุก ๆ ทางที่เป็นไปได้ยินดีต้อนรับความพร้อมของเด็ก ๆ ที่จะเล่นอย่างสงบซึ่งกันและกัน หากเด็กทะเลาะกันให้ใส่ใจกับแก่นแท้ของความขัดแย้งไม่ใช่เพื่อสัญชาติของนักวิวาท
2
สามารถอธิบายให้เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาทราบว่ามีประเทศอื่น ๆ ในโลกที่ผู้คนพูดภาษาอื่นและใช้ชีวิตแตกต่างกัน คนเหล่านี้ไม่สามารถอาศัยอยู่ได้ดีในประเทศของตัวเองดังนั้นบางคนพยายามที่จะย้ายไปอยู่ที่อื่น หากโต๊ะทำงานของคุณไม่ได้ทำอะไรผิดกับคุณคุณไม่จำเป็นต้องหยอกล้อหรือตำหนิเขาในการเป็นคนแปลกหน้า สิ่งนี้ไม่ควรทำในระหว่างการทะเลาะ คุณไม่สามารถให้ความผิดได้โดยไม่คำนึงถึงสัญชาติของผู้กระทำความผิด สอนลูกของคุณให้มีส่วนร่วมในการพูดคุยอย่างสร้างสรรค์กับทุกคน
3
สาเหตุของการแพ้มักจะเกลียดกลัวชาวต่างประเทศ พยายามกำจัดมันด้วยตัวคุณเองและช่วยลูก อธิบายว่าคุณไม่สามารถโจมตีได้เพียงเพราะคุณกลัวบางสิ่งบางอย่าง สาเหตุของความกลัวจำเป็นต้องได้รับการแก้ไข หากความกลัวมีเหตุผลที่แท้จริงบางอย่างหากเด็กกลัวบุคคลที่มีสัญชาติอื่นให้อธิบายว่าเหตุผลนั้นเป็นเพราะบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะในคุณสมบัติส่วนตัวของเขาและไม่ใช่สัญชาติของเขา
4
การแพ้สามารถเชื่อมโยงไม่เพียง แต่กับสัญชาติของคน แต่ยังมีมุมมองทางศาสนาของพวกเขา สอนลูกของคุณให้มองหาวิธีที่สร้างสรรค์ในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนที่มีโลกทัศน์ที่แตกต่างกัน อธิบายว่าผู้คนมีประเพณีที่แตกต่างกันในประเทศต่างๆ บอกลูกของคุณเกี่ยวกับวัฒนธรรมที่แตกต่างเยี่ยมชมนิทรรศการในพิพิธภัณฑ์ชาติพันธุ์หากมีอยู่ในบริเวณใกล้เคียง ให้เขารู้ว่าคนที่ยึดมั่นในขนบธรรมเนียมและประเพณีที่แตกต่างกันจะต้องยังคงอยู่ต่อไป เรียนรู้ที่จะเห็นในคนคุณสมบัติส่วนตัวของเขา
5
บทความพิเศษเกี่ยวข้องกับคนพิการ หากครอบครัวมีคนพิการปัญหามักจะไม่เกิดขึ้น เด็กจากวัยทารกคุ้นเคยกับความจริงที่ว่ามีคนใกล้เคียงที่มีลักษณะทางกายภาพของเขาแตกต่างจากคนอื่น ๆ แต่เขายังคงเป็นคนที่มีบุคลิกความสนใจและความสามารถของตัวเอง บุคคลนี้อาจต้องใช้โหมดพิเศษและอุปกรณ์กลไกบางอย่าง เป็นไปได้และจำเป็นต้องสื่อสารกับเขาในลักษณะเดียวกับผู้อื่น มันจะดีมากถ้าเด็ก ๆ เล่นด้วยกันบ่อย ๆ มันจะเป็นประโยชน์ต่อทั้งเด็กพิการและเด็กที่แข็งแรง
คำแนะนำที่เป็นประโยชน์
พยายามให้เด็กดูภาพยนตร์และอ่านหนังสือที่ซึ่งผู้คนในหลากหลายเชื้อชาติและโลกทัศน์ที่แตกต่างกันทำหน้าที่ร่วมกัน
