มันเป็นความผิดพลาดที่จะเชื่อว่าในที่สุดวัยรุ่นสมัยใหม่ก็เสื่อมสภาพลงในที่สุดภายใต้การโจมตีในยุคที่ค่อนข้างต่ำช้า เหมือนเมื่อหลายปีก่อนพวกเขายังคงเป็นผู้แสวงหาความอยากรู้อยากเห็นและรักอิสระเหมือนกัน
คู่มือการใช้งาน
1
ผู้เชี่ยวชาญในสาขาจิตวิทยาของวัยรุ่นให้เหตุผลว่างานอดิเรกที่มีอายุระหว่าง 11 ถึง 16 ปีนั้นคล้ายกับเกมของเด็กที่ให้การเจริญเติบโตและการพัฒนาให้ความรู้ให้การศึกษาเพิ่มเติมสอนความเป็นอิสระฝึกฝนและมั่นใจในความสนใจ ในรูปแบบที่ขยายงานอดิเรกของวัยรุ่นสมัยใหม่ทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นหลายช่วงตึก: งานอดิเรกทางปัญญา, กีฬา, การออม, ข้อมูลและการสื่อสารและความเป็นผู้นำทำให้คนตระหนักถึงตัวเองในฐานะผู้นำ
2
แน่นอนหนึ่งในงานอดิเรกที่ชื่นชอบของวัยรุ่นสมัยใหม่คือคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ บางทีวันนี้อาจไม่มีชายหนุ่มคนเดียวที่ไม่ได้ลงทะเบียนในโซเชียลเน็ตเวิร์กหรือ ICQ อันดับที่สองคือกีฬาซึ่งโชคดีที่งานอดิเรกได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่คนหนุ่มสาว ฟุตบอลบาสเก็ตบอลวอลเลย์บอลคาราเต้วิ่งเต้นรำพร้อมกับสโนว์บอร์ดสเก็ตบอร์ดและแม้แต่เพนท์บอลและ parkour - ทั้งหมดนี้ทำให้ร่างกายมีความคล่องตัวคล่องตัวปรับปรุงสุขภาพช่วยให้ผู้คนรู้สึกมั่นใจและก่อตัวขึ้นอย่างกลมกลืน
3
การสะสมยังไม่จมลงในการให้อภัยซึ่งมักจะมีความสำคัญในทางปฏิบัติมาก วันนี้เป้าหมายของความปรารถนาสามารถเป็นเสื้อกีฬา, หมวกของทีมฟุตบอล, หนังสือของซีรีส์ที่แน่นอน, ป้ายจากประเทศต่างๆและแม้กระทั่งฝาขวด ทั้งหมดนี้สามารถขายได้กำไรมากในการประมูลแบบพิเศษหรือแลกเปลี่ยน
4
มันผิดที่คิดว่าคนหนุ่มสาวไม่เข้าใจอะไรเลยในดนตรีและศิลปะการรับรู้พิเศษเกี่ยวกับทิศทางดนตรีสมัยใหม่วรรณกรรมที่น่าสนใจไม่เข้าใจโดยผู้ใหญ่ที่เติบโตขึ้นมาในยุคที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงกับอุดมคติอื่น ๆ เช่นเดียวกับเมื่อหลายปีก่อนวัยรุ่นมุ่งมั่นที่จะสร้างทีมตลกใหม่ของ KVN มีส่วนร่วมในโครงการสร้างสรรค์ทำการวิจัยการตลาดและเดินทางไปยังประเทศใกล้และไกลต่างประเทศ
5
การพัฒนาเทคโนโลยีที่ทันสมัยทำให้คนหนุ่มสาวมีความรู้ในระดับที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงในปัจจุบันนักเรียนมัธยมปลายหรือนักเรียนทุกคนสามารถแยกโทรศัพท์มือถือติดตั้ง Windows ใหม่และเขียนโปรแกรมพิเศษที่รวบรวมเพลงสุดฮิต
6
วัยรุ่นเรียนรู้ภาษาอย่างแข็งขันมีความสนใจในวัฒนธรรมของชาติอื่น ๆ และมักจะกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในการเคลื่อนไหวและวัฒนธรรมย่อยที่หลากหลาย ทั้งหมดนี้ควรได้รับการยอมรับและเข้าใจโดยผู้ใหญ่โดยไม่มีศีลธรรมและการกำหนดแบบแผนของพวกเขา
