กวีในรัสเซียเป็นมากกว่ากวี วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ยังใช้กับอาชีพของนักเขียน แต่นี่เป็นเพียงในสหภาพโซเวียต ชะตากรรมและผลงานของ Albert Likhanov ทำหน้าที่เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของเรื่องนี้
วัยเด็กและเยาวชน
ในโรงเรียนโซเวียตเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่สอนการรู้หนังสือ แต่ยังได้รับการศึกษาด้วย หนึ่งในวิธีการที่มีประสิทธิภาพของการศึกษาคือบทเรียนวรรณกรรม นักเรียนหลายคนไม่เพียง แต่อ่านหนังสือ แต่ยังพยายามเขียนผลงานของตนเอง Albert Anatolyevich Likhanov เกิดเมื่อวันที่ 13 กันยายน 1935 ในครอบครัวโซเวียตธรรมดา พ่อแม่อาศัยอยู่ในเมืองเก่าของคิรอฟรัสเซียซึ่งจนกระทั่งปี พ.ศ. 2477 เรียกว่าวิยากา พ่อของฉันทำงานเป็นช่างทำกุญแจในหนึ่งใน บริษัท แปรรูปไม้ Mother เป็นผู้ช่วยห้องปฏิบัติการที่คลินิกในท้องที่
เด็กชายเติบโตขึ้นอย่างชาญฉลาดและมีพลัง แสดงเป็นภาษาสมัยใหม่เขาถูกมองว่าเป็นผู้นำที่ไม่เป็นทางการในหมู่เพื่อนบนถนน อัลเบิร์ตเรียนรู้ที่จะอ่าน แต่เนิ่นๆและเล่านิทานและนิทานของเพื่อนใหม่ซึ่งเขาอ่านในหนังสือ ที่โรงเรียนนักเขียนในอนาคตศึกษาได้ดี วิชาที่เขาโปรดปรานคือภาษาและวรรณคดีรัสเซีย ในช่วงสงครามเขาแต่งบทกวีที่น่าสมเพชซึ่งเขาทำนายว่าจะมีชัยเหนือศัตรู ในโรงเรียนมัธยม Likhanov เริ่มเขียนบันทึกสำหรับหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น อิทธิพลที่เด็ดขาดในการเลือกอาชีพทำโดยการสื่อสารอย่างใกล้ชิดกับนักข่าวและผู้พิสูจน์อักษร
หลังเลิกเรียนอัลเบิร์ตไปที่ Sverdlovsk เพื่อรับการศึกษาพิเศษ เขาเข้าไปในแผนกวารสารศาสตร์ของมหาวิทยาลัยรัฐอูราล ปีที่ผ่านมานักเรียนบินไปในพริบตา ในเวลานี้นักเรียน Likhanov เป็นส่วนหนึ่งของทีมงานก่อสร้างที่ทำงานเกี่ยวกับการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกทางเศรษฐกิจของชาติ เขารู้จักกับเพื่อนร่วมงานจากสถาบันการศึกษาอื่น ๆ เขาสังเกตเห็นเหตุการณ์และความขัดแย้งที่เกิดขึ้นจริงในพื้นที่ที่เขาสนใจ เขาบันทึกเรื่องราวและเหตุการณ์ที่น่าสนใจ
ในปี 1958 นักข่าวที่ได้รับการรับรองกลับไปที่ "ชายฝั่งพื้นเมือง" ของเขาและกลายเป็นลูกจ้างประจำของหนังสือพิมพ์ Kirovskaya Pravda สิ่งพิมพ์ของนักข่าวหนุ่มมีความโดดเด่นด้วยความมั่นคงที่เข้มงวดและความคิดที่แสดงออกอย่างชัดเจน Likhanov ไม่เพียง แต่ให้ผู้อ่านได้รับรู้สถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจงเท่านั้น แต่ยังนำเสนอวิธีแก้ไขปัญหาเฉพาะหรือแนวพฤติกรรม สองปีต่อมาเขาถูกย้ายไปที่ตำแหน่งหัวหน้าบรรณาธิการของหนังสือพิมพ์ Komsomolskoe เผ่าเยาวชน ในส่วนนี้ตามลำดับอัลเบิร์ตเริ่มเขียนเรื่องราวและเรื่องสั้น
ความคิดสร้างสรรค์และการก่อตัว
เรื่องสั้นเรื่องแรกชื่อ "ผิวหนังกระเบน" ปรากฏบนหน้านิตยสาร "เยาวชน" ในปี 2505 ผู้เขียนเริ่มต้นได้รับการบันทึกและเชิญให้เข้าร่วมการประชุม All-Union ของนักเขียนรุ่นใหม่ Likhanov เข้าร่วมการสัมมนาของนักเขียนเด็กชื่อดัง Lev Kassil เหตุการณ์นี้ทิ้งร่องรอยลึก ๆ ไว้ในความทรงจำของฉันเป็นเวลาหลายปี หลังจากการสัมมนา Likhanov ทำงานเป็นเวลาสองปีในฐานะผู้สื่อข่าวของเขาเองสำหรับ Komsomolskaya Pravda ในภูมิภาคโนโวซีบีร์สค์ ในช่วงเวลานี้สมุดบันทึกของนักเขียนนั้นเต็มไปด้วยข้อมูลจำนวนมาก
ในปี 1967 หนังสือสองเล่มของ "Labyrinth" ของ Likhanov และ "Deception" ถูกตีพิมพ์ และในเวลาเดียวกันเขาก็ได้รับเชิญไปมอสโคว์สำหรับงานรับผิดชอบในคณะบรรณาธิการของนิตยสาร Smena เงื่อนไขที่ยากลำบากและข้อกำหนดที่สูงไม่ได้ทำให้นักข่าวที่มีประสบการณ์กลัว ตั้งแต่นิตยสารครอบคลุมทุกแง่มุมของชีวิตของคนรุ่นใหม่ Likhanov ต้องรีบเข้าไปในหัวข้อเหล่านี้ตามที่พวกเขาพูดด้วยหัวของเขา ในความเป็นจริงมันกลับกลายเป็นว่าเบื้องหลังอาคารที่ยอดเยี่ยมของ "วัยเด็กที่มีความสุข" มีความขัดแย้งและข้อบกพร่องร้ายแรง การพูดออกมาดัง ๆ ก็ไม่เป็นที่ยอมรับ
ในขณะที่ทำงานในตำแหน่งบรรณาธิการใหญ่ Albert Anatolievich Likhanov ยืนยันว่านิตยสาร Smena Youth นั้นถูกอ่านโดยคนทุกวัยและทุกอาชีพ ในหน้าของสิ่งพิมพ์ทำให้เกิดปัญหาในการเลี้ยงดูเด็กทัศนคติต่อคนรุ่นเก่าการอภิปรายถูกจัดขึ้นในเรื่องคุณธรรมและหน้าที่ทางศีลธรรม Likhanov ไม่เพียง แต่เขียนหนังสือเกี่ยวกับเด็กและผู้ใหญ่ แต่ยังมีส่วนเกี่ยวข้องในบางกรณีเพื่อเปลี่ยนสถานการณ์ ในปี 1985 เขาเขียนจดหมายถึงรัฐบาลของสหภาพโซเวียตเพื่อขอมาตรการที่เป็นรูปธรรม
กิจกรรมทางสังคม
หลังจากการอุทธรณ์ของผู้เขียนรัฐบาลมีมติให้ความช่วยเหลือเด็กกำพร้า ไม่กี่ปีต่อมาในปี 1987 กองทุนเด็กโซเวียตได้ถูกสร้างขึ้นในประเทศ โดยสรุปแล้วมันเป็นไปไม่ได้ที่จะถ่ายทอดและพูดคุยเกี่ยวกับอุปสรรคและกับดักที่ต้องเอาชนะในเส้นทางนี้ เพื่อแก้ไขปัญหาของขนาดนี้อย่างมีประสิทธิภาพ Likhanov ได้รับเลือกเป็นรองผู้คนของสหภาพโซเวียต เขาใช้ความพยายามอย่างยิ่งยวดสำหรับสหภาพโซเวียตในการลงนามในอนุสัญญาสากลว่าด้วยสิทธิเด็ก
การมีส่วนร่วมของผู้เขียนในการสร้างระบบป้องกันเด็กนั้นยากที่จะประเมินค่าสูงไป เมื่อการล่มสลายของพลังโซเวียต Likhanov ไม่ยอมแพ้และทำกิจกรรมต่อไป วันนี้ทุกสถาบันที่สร้างขึ้นจากความคิดริเริ่มของเขากำลังทำงานในรัสเซียที่ทันสมัย ในหมู่พวกเขามีสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์แห่งวัยเด็กศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพเด็กสำนักพิมพ์หนังสือและโครงสร้างอื่น ๆ
